Estas actividades son sólo ejemplos. Estas actividades son sólo ejemplos.
Mostrando las entradas con la etiqueta Semana 4. Mostrar todas las entradas

Salud y enfermedad




Revolución en biología




Funciones químicas de las biomoléculas (Grupos funcionales)


Procesos vitales y los seres vivos





Proyecto Integrador: ¿Cuál es la mejor opción?

1. Situarme en el escenario planteado.

Yo soy mariana y esta es mi situación financiera:
Durante 2 años ahorré el 10% de mi salario mensual, antes de Enero de 2017 era de 12800, y me han aumentado al inicio de este año a 14080 mensuales, además ahora doy clases y recibo 4000 al mes por ello, y he ganado 100, 000 por mi buena suerte.


Entonces, tenemos el ahorro de 2 años de más reciente a más antiguo:

1. Responder los siguientes planteamientos: 
A)Si actualmente, mariana ha trabajado 5 meses, ¿Cuál es la suma total de su ahorro?

Número de mes
Ahorro mensual
Total Ahorrado
1
1408
1408
2
1408
2816
3
1408
4224
4
1408
5632
5
1408
7040

Suma total del ahorro: $7,040.00

B)      Si a su ahorro total le agrega el premio que ganó en la rifa, ¿a cuánto asciende la suma?
Ahorro total (del punto 1): $31,616 + 100,000.00 = $131,616.00

C)      Tomando en cuenta los 5 meses que han transcurrido desde que le aumentaron su salario y sumando todas sus entradas, ¿Cuál fue su ingreso durante estos 5 meses?

Número de mes
Salario mensual
Clases de yoga
Ingresos Extras
Ingresos del mes
1
14080
4000
0
18080
2
14080
4000
0
18080
3
14080
4000
0
18080
4
14080
4000
0
18080
5
14080
4000
100000
118080
Total de ingresos:
190400

Total de ingresos durante los 5 meses: 190,400

D)     Tomando en cuenta sus gastos y el ahorro que realiza mensualmente, ¿Cuánto dinero le queda disponible, al mes, para realizar gastos adicionales? Considera el último salario.
Ingresos al mes: 14080 (salario) + 4000 (clases de yoga) = 18080
Egresos al mes: 9040 (Gastos fijos) + 1408 (ahorro del 10% del salario) =  10448
Dinero disponible = ingresos – egresos = 18080-10448 = $7,632.00



1.       Recupera la información que se proporciona en las tablas, para las 2 alternativas que tiene mariana y, para cada una, en una hoja de cálculo realiza lo siguiente:

a)      Completa las tablas hasta 24 meses.

a)      Grafica la amortización y el capital en los 2 años.



1.       Analiza la información con la que cuentas y responde:

a)      En la opción del crédito para comprar el automóvil, si Mariana paga el plazo fijo durante los 24 meses, ¿Cuánto le sobraría para sus gastos imprevistos?

Ingresos mensuales: 18080
Egresos mensuales: 10448
Dinero disponible: 7632
Mensualidad del automóvil: 6875
Dinero para gastos imprevistos: 7632-6875 =  $757.00


b)      Si en la inversión en el banco, Mariana no gasta el rendimiento y lo reinvierte, ¿Cuánto dinero tendrá al finalizar los 2 años?

Capital de la mensualidad 24: 154505.01 + Intereses de la mensualidad 24(772.52503) = 155,277.53503

c)       Si fueras mariana, ¿Cuál de las dos alternativas elegirías? Argumenta tu respuesta tomando en cuenta el análisis financiero que has realizado hasta el momento y explica los beneficios de la opción que elegiste y por qué la otra no es conveniente.

Elegiría la opción de la inversión en el banco, porque al finalizar pudiera comprar el automóvil de contado casi si ahorro un poquito más con lo del yoga, sin embargo el elegir la opción del crédito es muy riesgosa porque me dejaría sin dinero para gastos imprevistos prácticamente.

d)      Escribe una conclusión en la que expliques cuáles son las ventajas de llevar a cabo un análisis financiero para tomar decisiones que beneficien la economía en la vida cotidiana.

Un crédito aparentemente puede verse inofensivo pero el analizar los riesgos puede darnos una idea de en realidad que cosas tendría que sacrificar y además puede dar un panorama más completo y poder tomar opciones mejores.



Proyecto Integrador Experimentando con las leyes de los gases










Proyecto Integrador Reutilizando




Reutilizando

 Proyecto Integrador

Ecuaciones cuadráticas




Sistema de ecuaciones lineales




Para practicar: Fórmula general




Para practicar: Métodos de factorizaciones de ecuaciones cuadráticas




Para practicar: Sistema de ecuaciones 2x2




Para practicar: Método de sustitución y reducción




My Life Project



1) What are your personal goals?

*Write 2 answers
1. I am going to get married to start a new family
2. I will be a good mother and a good wife

2) What are your future plans about your studies?

*Write 2 answers
1. I am going to finish the high school and I am going to get more knowledge      
2. I am going to get my school certificate to get a better job

3) What are you going to do to be healthier?

*Write 2 answers
1. I will excercise every day
2. I will eat more vegetables

4) Write one goal you wish to achieve in the next five years. 

*Write 2 answers
1. In five years I will have my own bussiness
2. I will be a professional stylist in three years

5) What will you do to achieve that goal?

*Write 1 answer
1. I think I am going to be a commited person, I guess I will to be constant, and I am not going to get up to beat each obstacles




Proyecto Integrador Viaje en el Tiempo


Proyecto Integrador

Proyecto integrador: Ensayo sobre las consecuencias sociales y culturales del terremoto de la México de 1985
Julio 2016 / Módulo 3

Introducción:
Siendo el Jueves 19 de Septiembre de 1985 a las 07:17 a.m. Día laboral y hora donde los estudiantes entran a la escuela, el tráfico está en su apogeo en la ciudad de México, la ciudad más grande del mundo, poblada de rascacielos, se presenta un sismo de magnitud 8.1 en la escala de Richter dejando un saldo de 250 000 personas sin casa, 900 000 que tuvieron que abandonar sus hogares, cerca de 20 000 muertos y escombros que tardaron hasta 10 años en removerlos.
Generando un caos total en la ciudad, la intervención del gobierno fue lentísima y la población civil se organiza para ayudar. Escogí este tema porque es el desastre natural que más destrozos ha hecho en mi país.


Desarrollo:
Varios meses de arduo trabajo fueron los llevados a cabo por parte de la sociedad mexicana, no solo de la ciudad de México sino del país entero, enfrentando una de las mayores desastres en la historia de México, el sismo de 1985 ha sido el más significativo registrado. Ante una situación generalizada de caos y un profundo sentimiento de vulnerabilidad e impotencia, la sociedad mexicana, sin importar creencia raza color o situación social, cultural o económica se unió para ejercer labores de rescate y socorro a las personas más afectadas, rescate de cuerpos tras los escombros, auxilio a los desprotegidos. Sin embargo fue notoria las ausencia de una respuesta coordinada e inmediata de parte del gobierno, por lo tanto la población civil fue la que formó brigadas de auxilio, donando, improvisando campamentos y realizando tareas de voluntarias de rescate o prestando sus automóviles para traslado de víctimas a hospitales o lugares de asistencia médica. La infraestructura de la ciudad fue dañada seriamente, pues vialidades fueron afectadas seriamente al grado de quedar inutilizadas, así como edificios colapsados, hospitales, centros de gobierno, monumentos, escuelas, negocios, hoteles, cines.

Considero que las consecuencias fueron más graves debido a que cuando sucedió el terremoto no había reglamentos, normas o protocolos de emergencia o protección civil. Además el gobierno encabezado por Miguel de la Madrid Hurtado no hizo bien su trabajo, pues su participación no fue inmediata y mal coordinada sino que la gente tuvo que tomar en sus manos las labores de rescate moviendo con sus manos los escombros, y regalando linternas, cascos y cosas que tenían en su casa, hasta la misma universidad suspendió labores para que sus estudiantes pudieran participar en las labores de rescate. Algunas versiones hay en que se dice que algo de la ayuda donada por otros países para los damnificados fueron acaparadas por miembros del gobierno y no llegaron a su destino.

¿Cómo lograr una crisis?


Copyright © 2013 . and Blogger Themes.